Prezentarea generală a profesiei

Codul din Clasificarea ocupatiilor din Romania (C.O.R):  243207 (Referent de specialitate aşezământ cultural)
Definiţie C.O.R.:
Ocupatia face parte din grupa 2432 – Bibliotecari, documentarişti şi asimilaţi:
Bibliotecarii, documentariştii şi specialiştii asimilaţi colecţionează, completează şi conservă în mod sistematic cărţi, periodice şi alte documente sau înregistrări audio-vizuale; selecţionează lucrări şi alte documente în vederea achiziţionării; oferă informaţii din fondul documentar propriu sau obţinute prin reţeaua de schimb între bibliotecari, cercetători specializaţi sau alţi utilizatori; efectuează cercetări de biblioteconomie şi analizează sau modifică serviciile, în funcţie de necesităţile formulate de utilizatori.
Descrierea ocupaţiei. Conţinutul muncii:
  Ocupaţia de referent de specialitate aşezãmânt culturaleste practicatã de persoanele care lucreazã în instituţii publice de culturã ce desfãşoarã activitãţi în domeniul educaţiei permanente, organizate în afara sistemului naţional de învãţãmânt formal, având drept scop pãstrarea şi promovarea culturii tradiţionale: cãmine culturale, case de culturã, şcoli populare de arte şi meserii, centre de culturã, formaţii şi ansambluri profesioniste pentru promovarea culturii tradiţionale, centre zonale pentru educaţia adulţilor, centre judeţene pentru promovarea şi conservarea culturii tradiţionale şi Centrul Naţional pentru Conservarea şi promovarea Culturii Tradiţionale.

Atribuţii şi responsabilităţi:

• să iniţieze relaţii profesionale cu persoanele interesate sã participe la programele derulate în cadrul aşezãmântului cultural;
• să le orienteze spre activitãţile cele mai indicate, în funcţie de domeniul de interes al acestora şi aptitudinile demonstrate;
• să integreze beneficiarii în colectivele de lucru, pe baza opţiunilor formulate;
• să furnizeze toate informaţiile şi explicaţiile necesare desfãşurãrii în bune condiţii a activitãţilor incluse în grafic;
• să elaboreze proiecte şi/sau programe cultural-artistice şi de educaţie permanentã;
• să analizeze fezabilitatea acestora;
• să pregãtească implementarea lor;
• să asigure derularea fiecãrei etape în conformitate cu graficul prestabilit, având în vedere satisfacerea cerinţelor beneficiarilor.

Mediul de activitate: în instituţii publice de cultură (cămine culturale, case de cultură, centre de cultură etc.).

Ocupaţii înrudite/specializări:

• bibliograf
• bibliotecar (studii sup.)
• documentarist (studii sup.)
• referent difuzare carte
• lector carte
• bibliotecar arhivist

Competenţe generale şi speciale solicitate

• Fundamentale:
• Comunicarea interactivă la locul de muncã
• Lucrul în echipă
• Dezvoltarea profesională proprie
• Utilizarea calculatorului
• Planificarea activităţii proprii
• Generale pe domeniul de activitate:
• Aplicarea normelor de sãnãtate şi securitate în muncã şi de PSI
• Întocmirea documentelor necesare activitãţii
• Specifice ocupatiei:
• Derularea contactelor preliminare cu potenţialii beneficiari
• Promovarea activitãţilor din cadrul aşezãmântului cultural
• Integrarea beneficiarului în activitãţile aşezãmântului cultural
• Elaborarea proiectelor/programelor cultural-artistice şi de educaţie permanentã
• Pregãtirea implementãrii proiectelor/programelor cultural-artistice şi de educaţie permanentã
• Implementarea proiectelor/programelor cultural-artistice şi de educaţie permanentã
• Coordonarea activitãţii din aşezãmintele culturale subordonate

Posibilităţile de dezvoltarea carierei în cadrul profesiei (traseul profesional)

• posibilitatea de a primi un aşezământ cultural mai important ca loc de desfăşurare a profesiei
• posibilitatea de a primi sarcini din ce în ce mai importante în legătură cu dezvoltarea aşezământului cultural
• posibilitatea de a deveni direct responsabil de acel aşezământ cultural
• posibilitatea de a continua studiile pentru specializare (master, doctorat), precum şi prin diferite cursuri de perfecţionare, ceea ce ar ajuta la ocuparea unui post mai important

Accesibilitatea profesiei pentru absolvenţi*

3

Condiţiile suplimentare necesare pentru a putea concura

• bunã pregãtire în domeniul sãu de specialitate şi o preocupare permanentã pentru perfecţionarea profesionalã proprie;
• cunoştinţe solide de culturã generalã conjugate cu aptitudini organizatorice şi manageriale pentru gestionarea programelor şi proiectelor culturale;
• cunoaşterea cadrului juridic şi administrativ privind managementul instituţiilor de culturã;
• stãpânirea unor noţiuni de relaţii publice cu aplicabilitate în domeniul instituţiilor de culturã;
• capacitatea de concepere a unei strategii de promovare a imaginii instituţiei şi a activitãţilor desfãşurate în cadrul acesteia;
• solicitudine, calm, promptitudine, amabilitate şi tact în relaţiile cu beneficiarii;
• flexibilitate, politeţe, fermitate şi eficienţã în relaţiile cu colaboratorii, disponibilitate pentru comunicarea interpersonalã;
• capacitatea de a menţine şi stimula un climat de colegialitate în regim de lucru în echipã;
• capacitate operaţionalã de a aplica, transfera şi combina cunoştinţe şi deprinderi de muncã în raport cu necesitãţile impuse de managementul proiectelor, programelor şi acţiunilor culturale;
• stãpânirea tehnicilor de planificare şi gestionare a proiectelor şi programelor culturale;
• capacitatea de evaluare a etapelor activitãţii pe care o desfãşoarã, în raport cu obiectivele propuse, resursele disponibile şi cerinţele beneficiarilor.

Elementele de CV care contează pentru această profesie

• studii superioare într-un domeniu ce presupune o cultură mai vastă
• cursuri de perfecţionare, master

Stabilirea elementelor pentru care se punctează suplimentar

• activităţi de cercetare ştiinţifică;
• autor al unor articole, publicaţii, cărti de specialitate;
• cunoaşterea mai multor limbi străine de circulaţie internaţională;

Salarizarea*

3

Avantaje suplimentare *

3

Mediul de lucru *

4

Siguranţa locului de muncă*

4

Situarea locului de muncă *

3.5

Profesia există sau va exista

Există

Sursele folosite pentru obţinerea informatiilor*